Постановление Коллегии № 3/2 от 27.09.2012

"Об организации реабилитационной работы с детьми-инвалидами в Канифольном детском доме-интернате для умственно отсталых детей"

Заслушав и обсудив информацию начальника отдела стационарных учреждений Министерства социальной защиты населения Удмуртской Республики (далее - Отдел, Министерство) Милосердовой Г.В., директора бюджетного стационарного учреждения социального обслуживания Удмуртской Республики «Канифольный детский для умственно отсталых детей» (далее - Учреждение) Селякиной О.Б., Коллегия отмечает, что в Учреждении организован системный междисциплинарный подход к реабилитации детей-инвалидов, реабилитационный процесс осуществляется в соответствии с индивидуальными программами реабилитации инвалида, которые имеются у всех воспитанников. Медицинская реабилитация включает в себя восстановительную терапию в виде применения лекарственных средств для предупреждения прогрессирования болезни, ее обострения и осложнений; содействие в проведении восстановительных медицинских мероприятий, направление на консультации к специалистам, дополнительные обследования, стационарное плановое и оперативное лечение. За состоянием здоровья детей осуществляется постоянное динамическое наблюдение. Дети осматриваются педиатром и психиатром в отделении реабилитации ежеквартально, один раз в неделю в отделениях милосердия. 100% детей находятся на диспансерном учете, ежегодно 2-3 раза в год инвалиды получают курсы лечебной физкультуры и массажа, охват которыми составляет 91,5%.

Одним из элементов реабилитации является лечебно-трудовая деятельность. Показания к трудотерапии имеют 43 инвалида, которые выполняют работы на приусадебном участке, территории Учреждения, в помещениях и мастерских. 3 инвалида приняты на квотируемые рабочие места в Учреждение на должности дворников и подсобных рабочих.

79,7%о детей-инвалидов, которым республиканской психолого-медико-педагогической комиссией рекомендовано обучение по программе для глубоко умственно отсталых детей, обучаются в коррекционной школе с,Старые Зятцы. Педагогом-психологом проводятся индивидуальные и групповые занятия по коррекции агрессивного поведения, релаксации, песочной терапии. Организованы занятия по логоритмике, эффективность формирования речевых навыков составляет от 12 до 41%.

Важной составляющей реабилитационного процесса является социокультурная реабилитация, включающая работу по формированию коммуникативных навыков, художественно-эстетическому воспитанию, развитию и формированию личности, преодолению социальной недостаточности. Дети принимают участие в воспитательно-познавательных, развивающих, развлекательных мероприятиях, посещают выставки, музеи, экскурсии. Творческая реабилитация реализуется в 22 кружках и клубах по интересам и 8 спортивных секциях.

В целом проводимая Учреждением работа по реабилитации инвалидов позволила добиться снижения числа обострений психических заболеваний воспитанников, нарушений правил внутреннего распорядка, обеспечила поддержание бытовых, гигиенических навыков и умений, способствовала достижению социальной адаптации как в условиях Учреждения, так и за его пределами.

В то же время в Учреждении не полностью удовлетворена потребность в общих средствах реабилитации (функциональные кровати, поручни в туалеты и санитарные комнаты и др.), для развития инновационных форм реабилитации (музыкотерапия, арттерапия, развитие игровых видов спорта, расширение кружков технической направленности) не достаточно площадей. Существующую проблему можно решить, реализовав предписание пожарной инспекции об установлении пожарной сигнализации в подвальном помещении спального корпуса, разместив в нем технические и хозяйственные службы, а освободившиеся площади использовать для реабилитации инвалидов.

Коллегия постановляет:

1. Информацию начальника Отдела Милосердовой Г.В., директора Учреждения Селякиной О.Б. «Об организации реабилитационной работы с детьми-инвалидами в Канифольном детском доме-интернате для умственно отсталых детей» принять к сведению.
2. Директору Учреждения Селякиной О.Б.

   2.1. Продолжить работу по реабилитации детей-инвалидов, проживающих в Учреждении;

   2.2. В срок до 01 июня 2013 года подготовить в Министерство заявку на необходимое реабилитационное оборудование.

3. Начальнику Отдела Милосердовой Г.В. провести семинар для педагогических и медицинских работников учреждений социального обслуживания по обмену опытом работы.
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя министра К.В. Конькова.

Председатель коллегии, министр О.А. Корепанова